2008年全国硕士研究生招生考试网上报名已经结束。近些年来，我国研究生招生培养机制的改革工作一直在摸索中前进，除了像网上报名、电子注册这样技术性的改革外，考试弱化初试的权重、强化复试的地位、全面改革收费制度，都成为研究生招生培养的主要趋势。

尤其值得注意的是，在2006年第一次将心理健康状况列入研究生入学复试的考查内容之后，各高校纷纷响应，在2007年考研复试中增加了 心理测试，虽然测试分数目前还未被要求以量化形式计入复试总成绩，但可作为录取的参考依据，在同等条件下心理素质较好的考生将会被优先录取。那么，在考研复试中进行心理测评是否代表了一种研究生入学测试的新趋势呢？

心理测评不容忽视

“目前，我国的教育由于考试机制等方面的限制，导致了各研招单位只是重点考核了考生的文化成绩，而忽视了对考生心理素质、人文素养、社会实践能力等的考察，从而导致80%的在校研究生都存在一定的心理问题，20%的在校研究生存在严重的心理隐患，如果这些心理问题得不到及时解决，在面对严重的心理压力时，就很有可能导致一些悲剧的发生。”万学海文的考研辅导专家张守连老师忧心地对记者讲。

据了解，教育部在2006年重点发出号召，要求各高校要在复试中对学生进行心理测评，一方面进行淘汰机制，另一方面也是为了更准确地掌握这些学生每个人的心理特点，为每名研究生建立“心理档案”，以便及时检测和解决考生的心理问题。

“对于学生的心理问题，欧美等国家的许多学校在很早以前就开展了对小学生、中学生、大学生和研究生的心理测评教育，例如哈佛大学、耶鲁大学等。”张守连老师说道：“而近年来，我国各高校也纷纷响应教育部号召，在研究生复试阶段开展了心理测评这一环节，像华东理工大学、北京师范大学、武汉大学、浙江师范大学、哈尔滨工业大学等都对心理测评给予了高度的重视。所以我认为，在考研复试中进行心理测评代表了一种研究生入学测试的新趋势，是各高校改革的必由之路。”