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发展与教育心理专业1
学习港 | 时间: 2008-7-8 14:09:44

  中国科学院心理研究所是我国唯一一所综合性心理学研究机构,是中国科学院所属创新工程单位之一,也是国家一级学科博士点和心理学科研教学单位。为帮助在职人员在原有基础上进一步提高心理学科学水平,掌握坚实的理论基础和系统的专业知识,进而更加适应经济建设和教育发展的需要,特创办多媒体远程教育心理学研究生课程进修班。

  为适应教育改革尤其是素质教育和新课程理念及其标准的心理学理论的需要,为帮助教育战线上教师、科研、咨询和教育管理人员在原有基础上提高业务水平,掌握坚实的教育心理理论基础、系统的专业知识和应用技能,经上级教育部门批准,中国科学院心理研究所继续举办发展与教育心理学专业研究生课程进修班,旨在发展大学后继续教育,培养高层次的专业人才。

  一、 招生对象及条件

  1. 品德优良、遵纪守法、身体健康、在教学、科研、管理等方面做出成绩的在职人员。

  2. 具有国民教育系列大专或以上学历。

  二、 招生专业与名额

  1.专业:发展与教育心理学专业

  2.名额:80名

  三、学制与课程设置

  1.学制两年。

  2.课程设置

课     程
主  讲  教  师
普通心理学
崔 耀   博士   教授   硕导
教育心理学研究方法
孙向红   博士   副教授
教育心理统计学
陈毅文   教授   硕导
教育心理测量学
邱炳武   博士   副教授  
发展心理学
方富熹   教授   博导
刘正奎   博士   副教授
社会心理学
林 春   博士   副教授
教育心理学
张梅玲   教授   博导
学习心理学
刘希平   教授  硕导
创造心理学与创新教育
施建农   教授   博导
人格心理学
梁承谋  教授   博导
青少年心理健康与咨询
方 格   教授   博导
脑功能开发与心理素质训练
刘善循   教授   硕导
教师心理学
吴瑞华   教授   硕导
家庭教育心理学
王文忠   博士   副教授

  四、教学

  教学形式有两种:一是远程教学,学员以看课件,自主学习为主;二是按教务处安排,集中面授和考试。

  五、学员结业及证书

  1.研究生课程远程教育进修班的学员,完成培养方案所规定的课程,成绩合格并修满35学分即可结业。

  2.结业学员名单和成绩报经中国科学院心理研究所审核批准,颁发中国科学院心理研究所盖章的《中国科学院心理研究所发展与教育心理专业研究生课程进修班结业证书》。

  3.符合国务院有关规定条件者可向中国科学院心理研究所研究生部申请攻读在职硕士研究生学位。

  中国科学院心理研究所

编辑:晓丽
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